| Item Type |
Book Section
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| Abstract |
Coaching hat sich in kurzer Zeit in immer mehr gesellschaftlichen Bereichen verbreitet, in der Privatwirtschaft, in öffentlich-rechtlichen Institutionen wie in Non-Profit-Organisationen. Neu ist, dass Coaching mittlerweile auch an Hochschulen und Universitäten praktiziert wird. Die Vorreiterrolle übernehmen vor allem die Wirtschaftsuniversitäten - sie bilden zukünftige Führungskräfte aus und haben erkannt, dass Führungsqualitäten schon früh gefördert werden können und sollten. Die herkömmlichen Lehrformate tragen allerdings weniger dazu bei. Ein Coaching von Studierenden indes kann grundlegende Kernkompetenzen wie Selbstreflexion, Selbstverantwortlichkeit und soziale Kompetenzen gezielter fördern.
Je früher solche Kompetenzen bewusst entwickelt und unterstützt werden, desto selbstverständlicher können sie von den Betroffenen verkörpert und praktiziert werden. |
| Authors |
Eberle, Thomas S. & Spoun, Sascha |
| Editors |
Eberle, Thomas S. & Spoun, Sascha |
| Language |
German |
| Keywords |
Coaching, Führungseigenschaft, Führungskräfteentwicklung, Aufsatzsammlung |
| Subjects |
social sciences |
| HSG Classification |
contribution to practical use / society |
| Refereed |
No |
| Date |
2012 |
| Publisher |
Versus |
| Place of Publication |
Zürich |
| Page Range |
11-27 |
| Number of Pages |
17 |
| Title of Book |
Durch Coaching Führungsqualitäten entwickeln. Kernkompetenzen erkennen und fördern |
| ISBN |
978-3-03909-125-6 |
| Depositing User |
Dr. Niklaus Reichle
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| Date Deposited |
14 Nov 2012 10:59 |
| Last Modified |
27 Mar 2023 00:22 |
| URI: |
https://www.alexandria.unisg.ch/publications/217907 |
Einleitung
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