Item Type | Book Section |
Abstract | |
Authors | Hille, Sophia & Dilger, Bernadette |
Editors | Bresges, André; Dilger, Bernadette; Hennemann, Thomas; König, Johannes; Lindner, Heike; Rohde, Andreas & Schmeinck, Daniela |
Language | German |
Subjects | education |
HSG Classification | contribution to scientific community |
HSG Profile Area | SoM - Business Innovation |
Refereed | No |
Date | 2015 |
Publisher | Waxmann |
Place of Publication | Münster |
Series Name | LehrerInnenbildung gestalten |
Number | Bd. 5 |
Page Range | 21-38 |
Number of Pages | 18 |
Title of Book | Kompetenzen perspektivisch. Interdisziplinäre Impulse für die LehrerInnenbildung |
ISBN | 978-3-8309-3128-7 |
Depositing User | Brigitte Luber |
Date Deposited | 14 Jan 2016 15:01 |
Last Modified | 20 Jul 2022 17:26 |
URI: | https://www.alexandria.unisg.ch/publications/246744 |
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CitationHille, Sophia & Dilger, Bernadette: Kompetenzorientierung in Curricula. In Bresges, André; Dilger, Bernadette; Hennemann, Thomas; König, Johannes; Lindner, Heike; Rohde, Andreas & Schmeinck, Daniela (ed.): Kompetenzen perspektivisch. Interdisziplinäre Impulse für die LehrerInnenbildung. Münster : Waxmann, 2015, S. 21-38. Statisticshttps://www.alexandria.unisg.ch/id/eprint/246744
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