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Publikationen

Aktuell veröffentlichte Publikationen im Volltext
14.04.2014
Der Beitrag zeigt den Prozess der Entwicklung eines ganzheitlichen Faculty Development Konzepts an der Universität St. Gallen auf. Das theoriebasierte Konzept wurde im interativen und kooperativen Prozess entwickelt. Die Orchestration der Instrumente des Faculty Develpment soll in einen langfristigen Wandel der Lernkultur münden.
14.04.2014
Der Beitrag zeigt den Mixed Methods Ansatz einer Interventionsstudie auf, die sich mit der Beforschung der Wirksamkeit eines hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms beschäftigt. Im Zentrum steht die Entwicklung der lehrförderlichen Einstellungen im Rahmen des dreisemestrigen Ausbildungsprogramms für Hochschullehrpersonen. Im Rahmen des ...
14.04.2014
For service industries, understanding the customer and maintaining good contact points are probably the most significant success factors. Especially for the insurance industry, an analytics based approach to gaining customer insight is not the norm. More insight is necessary, though, to reach and interact with customers whose behavioral patterns ...
Anzahl der Publikationen nach Jahr