Repository logo
  • English
  • Deutsch
Log In
or
  1. Home
  2. HSG CRIS
  3. HSG Publications
  4. Lernstrategien funktionsgerecht evaluieren - eine didaktische und forschungsmethodische Herausforderung
 
  • Details

Lernstrategien funktionsgerecht evaluieren - eine didaktische und forschungsmethodische Herausforderung

Series
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik / Beihefte
ISBN
978-3-515-08970-8
Type
book section
Date Issued
2006
Author(s)
Metzger, Christoph  
Editor(s)
Euler, Dieter  
Language
German
HSG Classification
not classified
Refereed
No
Book title
Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung
Publisher
Steiner
Publisher place
Stuttgard
Number
H. 20.2006
Start page
155
End page
172
Pages
18
URL
https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/83819
Subject(s)

other research area

Division(s)

IWP - Institute of Bu...

Eprints ID
37336

here you can find instructions and news.

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback