Lernstrategien schweizerischer Berufsschülerinnen und Berufsschüler. Empirische Pädagogik
Journal
Empirische Pädagogik : Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung
ISSN
0931-5020
Type
journal article
Date Issued
2001
Author(s)
Language
German
HSG Classification
not classified
Refereed
Yes
Publisher
Empirische Pädagogik e. V.
Publisher place
Landau
Volume
15
Number
2
Start page
343
End page
361
Pages
19
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
5770