Lernen – Verstehen – Reflexion. Einblicke in das wirtschaftswissenschaftliche Studium an der Universität St. Gallen
Type
conference speech
Date Issued
2016-10-27
Author(s)
Abstract (De)
1. Begriffsklärungen und Wirtschaft als Unterrichtsfach
2. Bologna-Prozess: Qualifikationsrahmen
3. Überblick Universität St. Gallen: Zahlen, Vision und Studienarchitektur
4. Das St. Galler Kontextstudium
5. St. Galler Coaching-Modell und Mentoring-Programm
6. Fazit
2. Bologna-Prozess: Qualifikationsrahmen
3. Überblick Universität St. Gallen: Zahlen, Vision und Studienarchitektur
4. Das St. Galler Kontextstudium
5. St. Galler Coaching-Modell und Mentoring-Programm
6. Fazit
Language
German
HSG Classification
contribution to education
Event Title
Tagung: "Moralische Entwicklung und wirtschaftliches Verstehen. Forschungsstand und interdisziplinäre Perspektiven"
Event Location
University of Siegen
Event Date
27.-28.10.2016
Subject(s)
Eprints ID
249542