HSG Publications

Bildungsanbieter agieren unter schwierigen Voraussetzungen: Bildungsziele verändern sich dynamisch, Teilnehmendengruppen sind zunehmend heterogen und in der Gesellschaft zeigt sich eine hohe Wertschätzung für personalisierte Produkte und Dienstleistungen. Vor diesem Hintergrund erscheint eine stärkere Personalisierung von Aus-, Fort- und Weiterbildung als vielversprechender Weg. Eine solche Personalisierung kann durch verschiedene Typen von Technologien unterstützt werden: (1) Skills-Tech-Lösungen; (2) Learning Experience Plattformen (LXP); (3) intelligente tutorielle Systeme (ITS); und an-scheinend auch (4) ChatGPT . Allerdings braucht es für den Erfolg mehr als nur technische Lösungen. Ergänzend braucht es die Unterstützung und Befähigung der an Lernprozessen beteiligten Personengruppen.

Sciencewashing is a deliberate action to simulate scientific practices or quality assurance to deceive others. It occurs in various areas, e.g., the beauty marketing or the nutritional supplement industry. In this guest article, Stefan T. Siegel and Jannes Terdenge elaborate on the question of what sciencewashing is and why it can be a challenge for science communication.

Research in HCI has shown a growing interest in unethical design practices across numerous domains, often referred to as "dark patterns". There is, however, a gap in related literature regarding social networking services (SNSs). In this context, studies emphasise a lack of users' self-determination regarding control over personal data and time spent on SNSs. We collected over 16 hours of screen recordings from Facebook's, Instagram's, TikTok's, and Twitter's mobile applications to understand how dark patterns manifest in these SNSs. For this task, we turned towards HCI experts to mitigate possible difculties of non-expert participants in recognising dark patterns, as prior studies have noticed. Supported by the recordings, two authors of this paper conducted a thematic analysis based on previously described taxonomies, manually classifying the recorded material while delivering two key fndings: We observed which instances occur in SNSs and identifed two strategies-engaging and governing-with fve dark patterns undiscovered before. CCS CONCEPTS • Human-centered computing → Empirical studies in HCI; HCI theory, concepts and models; Empirical studies in interaction design; Interaction design theory, concepts and paradigms; • Security and privacy → Usability in security and privacy.