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Kooperatives Lernen in der beruflichen Bildung

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Die sich ändernden wirtschaftlichen und sozialen Strukturen verleihen kooperativem Lernen zunehmend Bedeutung: Problemlösungen verlangen häufig die Expertise aus unterschiedlichen Fachgebieten. Dieses Fachwissen effizient zu nutzen, erfordert die Zusammenarbeit der entsprechenden Experten. Zudem werden Unternehmenshierarchien tendenziell flacher, wodurch mehr Kooperation der Mitarbeiter untereinander notwendig wird. Die Berufsbildung muss auf diese Anforderungen vorbereiten.

Der vorliegende Sammelband nimmt in diesem Sinne kooperatives Lernen für die Berufsbildung genauer auf und bietet einen Beitrag zur aktuellen Diskussion des Themas. In fünfzehn Beiträgen wird das Thema aus verschiedenen Perspektiven betrachtet. Dabei wird auf Potenziale kooperativen Lernens, Möglichkeiten zur Gestaltung kooperativer Lehr-Lernumgebungen, die Bedeutung neuer Medien für kooperatives Lernen, Lernergebnisse und Effekte kooperativen Lernens sowie Rahmenbedingungen zur Umsetzung kooperativen Lernens eingegangen. Die Beiträge thematisieren dabei ebenso theoretische Grundlagen wie praktische Erfahrungen.
   
type book (Deutsch)
   
keywords Berufsbildung
Kooperatives Lernen
   
date of appearance 2007
publisher Franz Steiner Verlag (Stuttgart)
series title Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Beihefte (21)
ISBN 978-3-515-09082-7
page(s) 248
citation Euler, D. (Ed.), & Walzik, S. (Ed.) (2007). Kooperatives Lernen in der beruflichen Bildung. Stuttgart: Franz Steiner Verlag. - ISBN 978-3-515-09082-7.