Keine Chance auf Zugehörigkeit? : Schulbücher europäischer Länder halten Islam und modernes Europa getrennt Ergebnisse einer Studie des Georg-Eckert-Instituts für internationale Schulbuchforschung zu aktuellen Darstellungen von Islam und Muslimen in Schulbüchern europäischer Länder

Kamp, MelanieMelanieKampKröhnert-Othman, SusanneSusanneKröhnert-OthmanWagner, ConstantinConstantinWagner2023-04-132023-04-132011https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/95152deKeine Chance auf Zugehörigkeit? : Schulbücher europäischer Länder halten Islam und modernes Europa getrennt Ergebnisse einer Studie des Georg-Eckert-Instituts für internationale Schulbuchforschung zu aktuellen Darstellungen von Islam und Muslimen in Schulbüchern europäischer Länderwork report