Die Veränderung der Lehrerrolle im selbst regulierten Unterricht - dargestellt anhand von Erfahrungen in Modellversuchen
Journal
Zeitschrift für Berufs und Wirtschaftspädagogik
Type
journal article
Date Issued
2012
Author(s)
Sloane, Peter
Language
German
HSG Classification
contribution to scientific community
HSG Profile Area
SoM - Business Innovation
Refereed
No
Publisher
Franz Steiner Verlag
Volume
108
Number
2
Start page
291
End page
299
Pages
9
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
247571