Martin Keller
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Item type:Publication, Qualitätsmanagement als geteilte Verantwortung im Spannungsfeld zwischen Schulsteuerung und AutonomieErfahrungsberichte und Erkenntnisse aus der Praxis ZEM CES ist eine Fachagentur der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und-direktoren (EDK). ZEM CES unterstützt die Behörden bei der Umsetzung ihrer übergeordneten bildungspolitischen Ziele und bei der Governance des Systems Sekundarstufe II Allgemeinbildung, namentlich bei Fragestellungen zur Entwicklung der Gymnasien und der Fachmittelschulen sowie zum Übergang an die Hochschulen. ZEM CES führt im Auftrag von Kantonen und Schulen der Sekundarstufe II Externe Schulevaluationen und Befragungen durch und fördert den Austausch zwischen den Akteurinnen und Akteuren auf Sekundarstufe II Allgemeinbildung durch gezielte Kommunikation und geeignete Veranstaltungen. Die digitale Version mit allen aktiven Links finden Sie auch zum Download auf unserer Website: zemces.ch/publikationenType:journal articleJournal:Beiträge zur MittelschuleVolume:4 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Corona Krise - Wie Schulleitungen erfolgreich navigierenType:journal articleJournal:Folio: Die Zeitschrift des BCH-FPS für Lehrkräfte in der BerufsbildungIssue:1 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Qualitätsmanagement in Zeiten der Krise: Umgang der Schulleitung mit den Veränderungen infolge der Corona-Pandemie an berufsbildenden Schulen(2021-12); Type:journal articleJournal:bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - onlineVolume:Ausgabe 41, - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
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Item type:Publication, Die Schule aus FlugdistanzType:journal articleJournal:Folio: Die Fachzeitschrift für Lehrpersonen in der BerufsbildungIssue:2 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Die Bewältigung konfliktbeladener Gesprächssituationen in der Schulpraxis. Planung, Durchführung, Nachbearbeitung von KonfliktbesprechungenType:journal articleJournal:NetzwerkVolume:103Issue:2 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Emotionen in Konflikten - ein Fass mit doppeltem BodenType:journal articleJournal:NetzwerkVolume:103Issue:6 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Geschlechtsspezifische Unterschiede bei Konfliktklärungsstrategien von LaienType:journal articleJournal:NetzwerkVolume:103Issue:4 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Sozialkompetenzen in Curricula der BerufsausbildungType:journal articleJournal:Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Beihefte (ZBW-B)Issue:19 - Some of the metrics are blocked by yourconsent settings
Item type:Publication, Leitfaden für die Erstellung von Ausbildungseinheiten (AE)(Schweizerische Gesellschaft für Kaufmännisches Bildungswesen, 2003);