Lehrkompetenz für eLearning-Innovationen in der Hochschule. Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von eLehrkompetenz
Series
SCIL Arbeitsberichte
Type
work report
Date Issued
2005
Author(s)
Language
German
Keywords
eLearning
Hochschule
Lehrkompetenz
HSG Classification
contribution to scientific community
Refereed
No
Number
6
Subject(s)
Eprints ID
34873