Zum Verhältnis von eLearning und Wissensmanagement im Unternehmen
Series
GI-Edition : lecture notes in informatics[GI-Edition / Proceedings]
ISBN
3-88579-348-2
Type
conference paper
Date Issued
2002-09-30
Author(s)
Editor(s)
Schubert, Sigrid E.
Reusch, Bernd
Jesse, Norbert
Abstract (De)
Der vorliegende Beitrag ist ein Plädoyer, die eLearning- und Wissensmanagement-Initiativen im Unternehmen in Verbindung zu bringen. Wissensmanagement und eLearning haben Überdeckungsbereiche und stehen nicht als Ganzes in einer Über-/Unterordnungsbeziehung zueinander. In Wissensmanagement-Systemen sind eLearning-Elemente noch wenig integriert, und Wissensmanagement wird häufig noch isoliert von Human-Resources- Bereichen und eLearning-Initiativen betrieben. Wissensmanagement arbeitet mit Inhalten, die in aller Regel nicht didaktisch strukturiert sind, so dass fraglich ist, ob so Wissen übertragen und effektiv gelernt werden kann. Das nötige Wissen über die Gestaltung von Lernprozessen ist die Domäne von Ausbildung und Personalentwicklung und fliesst in eLearning ein. Andererseits fehlt vielen eLearning-Massnahmen die Ausrichtung des Lernens und der Wissensentwicklung auf strategische Unternehmensziele, was ein wichtiger Fokus von Wissensmanagement ist.
Language
German
HSG Classification
contribution to scientific community
HSG Profile Area
SoM - Business Innovation
Book title
Informatik bewegt
Publisher
Ges. für Informatik
Publisher place
Bonn
Volume
19
Start page
304
End page
312
Pages
9
Event Title
32. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik e.v. (GI)
Event Location
Dortmund
Event Date
30.09.-03.10.2002
Subject(s)
Eprints ID
249434
File(s)![Thumbnail Image]()
Name
GI-Proceedings.19-46.pdf
Size
103.88 KB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
107772154f77c56108c99176983302d2