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Details

Pädagogische Einsatzszenarien von Wikis unter besonderer Berücksichtigung der Nutzung an der FHS St. Gallen - Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Series
SCIL-Arbeitsbericht
ISBN
3-906528-52-9
Type
book section
Date Issued
2007
Author(s)
Brahm, Taiga  
;
Ingold, Selina
;
Wenk, Bruno
Editor(s)
Brahm, Taiga  
Seufert, Sabine  
Euler, Dieter  
Abstract (De)
Viele Beispiele zeigen, dass Wikis in Bildungsprozessen erfolgreich eingesetzt werden können. Dabei ist ihre Nutzung in den USA deutlich weiter verbreitet als in Europa. Dort finden sich Unternehmen und Bildungsinstitutionen, die mehrjährige Erfahrungen mit diesen
Tools gesammelt haben. Wie rasant die Verbreitung ist, kann exemplarisch am Wachstum von Hosting-Anbietern wie beispielsweise pbwiki.com aufgezeigt werden. pbwiki.com hostet bereits über 100'000 Wikis und das Angebot wächst täglich.
In Europa haben Social Software wie Wikis und Weblogs in den letzten Jahren an Bekanntheit gewonnen - sowohl in der Wirtschaft als auch im Bildungsbereich. Verschiedene Schulen haben angefangen, diese Tools in unterschiedlichen Bereichen wie beispielsweise für Brainstorming-Prozesse oder Glossars einzusetzen. In Unternehmen werden Wikis zunehmend als Ersatz für komplizierte Groupsoftware-Lösungen eingesetzt, die meist mit hohen Kosten verbunden sind.
Nachdem die wesentlichen Eigenschaften von Wikis im Hinblick auf deren Einsatz in Hochschulen und Unternehmen im vorangegangenen Beitrag herausgearbeitet wurden, werden im Folgenden konkrete Einsatzszenarien thematisiert. Dies geschieht zum einen anhand von Ideen, die in der Literatur diskutiert werden. Zum anderen werden verschiedene Fallbeispiele an der FHS St. Gallen - Hochschule für Angewandte Wissenschaften erläutert.
Language
German
Keywords
wiki
social software
HSG Classification
not classified
Refereed
No
Book title
"Ne(x)t Generation Learning"
Publisher
Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL)
Publisher place
St.Gallen
Number
12
Start page
54
End page
68
Pages
15
URL
https://www.alexandria.unisg.ch/handle/20.500.14171/81348
Subject(s)

cultural studies

Division(s)

IWP - Institute of Bu...

University of St.Gall...

Eprints ID
45243
File(s)
Thumbnail Image
Name

2007-02-euler-seufert-next-generation-learning.pdf

Size

2.08 MB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

d30110eee568d4e71647b7b01ddb163c

Support
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