Potentiale einer engen Zusammenarbeit zwischen eLearning Support, Hochschuldidaktik und Bibliothek - eLearning an der Universität St. Gallen
Journal
arbido
ISSN
1661-786X
Type
newspaper article
Date Issued
2007
Author(s)
Abstract (De)
Die Universität St. Gallen zeichnet sich im Vergleich zu den anderen Schweizer Universitäten weniger durch eine besondere Technikaffinität als vielmehr durch eine zukunftsorientierte und pragmatische Haltung aus. Die heute weitreichende Nutzung neuer Medien an der Universität geht denn auch weniger zurück auf eine Vielzahl von «Bottom Up»-Initiativen als auf einen koordinierten Prozess, an dessen Anfang eine didaktische Vision stand: eLearning im Dienste des selbstverantwortlichen Lernens.
Language
German
HSG Classification
contribution to practical use / society
HSG Profile Area
None
Number
2
Start page
70
End page
73
Official URL
Subject(s)
Eprints ID
249671
File(s)![Thumbnail Image]()
Name
Elearning_arbido_7.2_(001_092).pdf
Size
309.88 KB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
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