Person, Persönlichkeit, Persönlichkeitsbildung. Zur Einführung

ISBN
3-593-37852-3
Type
book section
Date Issued
2005
Author(s)
Editor(s)
Spoun, Sascha
Language
German
HSG Classification
not classified
Refereed
No
Book title
Studienziel Persönlichkeit. Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute
Publisher
Campus
Publisher place
Frankfurt, New York
Start page
33
End page
38
Pages
6
URL
Subject(s)

social sciences

Division(s)

SfS - Institute of So...

Eprints ID
21074
File(s)
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Name

Eberle_Thomas_2005_Person_Persoenlichkeit_Persoenlichkeitsbildung.pdf

Size

696.13 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

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