Der Fachvorstand als 'Learning Facilitator': Konzeptualisierung eines Führungssituationstyps, Bestandesaufnahme an Gymnasien und Handlungsempfehlungen
Type
doctoral thesis
Date Issued
2014
Author(s)
Steingruber, Daniel
Language
German
HSG Classification
contribution to practical use / society
Refereed
No
Publisher
Difo-Druck
Start page
466
Subject(s)
Eprints ID
242915