Komplexität und Lernen. Newsletter für Organisationales Lernen, Simulation und Training
Journal
Komplexität & Lernen
Series
Komplexität & Lernen
ISSN
1661-8629
Type
work report
Date Issued
2019-12-31
Author(s)
Editor(s)
Abstract (De)
Liebe Leserin, Lieber Leser,
der Rückblick auf und in die vier Newsletter dieses Jahres zeigt die Fülle der Aktivitäten, der Vortragseisen und nationalen und internationalen Kooperationen des WiPs-Teams. Die Fragen der Zukunft der Arbeit, der Mensch-Technik- oder der Mensch-Roboter-Interaktion, mit und ohne digitalen Assistenten beschäftigt uns in vielfältiger Forschungsweise auch im kommenden Jahr.
Wir berichten in diesem Newsletter vom Projektfortgang im EU Project ENHANCE und der Evaluation eines Augmented Reality Tools und schliessen mit dem dritten Teil zum Thema Competency-based und Evidence-based Training die „Trilogie“ zum Thema Trainingsdesign für dieses Jahr ab. Aber: nach dem Training ist vor dem Training! Und so lässt uns das Trainingsthema natürlich nie (mehr) los. HoHoHo…
Das gesamte Wips-Team wünscht Ihnen frohe Festtage und einen tollen Start in neue Jahr.
Annette Kluge & das gesamte Wips-Team
der Rückblick auf und in die vier Newsletter dieses Jahres zeigt die Fülle der Aktivitäten, der Vortragseisen und nationalen und internationalen Kooperationen des WiPs-Teams. Die Fragen der Zukunft der Arbeit, der Mensch-Technik- oder der Mensch-Roboter-Interaktion, mit und ohne digitalen Assistenten beschäftigt uns in vielfältiger Forschungsweise auch im kommenden Jahr.
Wir berichten in diesem Newsletter vom Projektfortgang im EU Project ENHANCE und der Evaluation eines Augmented Reality Tools und schliessen mit dem dritten Teil zum Thema Competency-based und Evidence-based Training die „Trilogie“ zum Thema Trainingsdesign für dieses Jahr ab. Aber: nach dem Training ist vor dem Training! Und so lässt uns das Trainingsthema natürlich nie (mehr) los. HoHoHo…
Das gesamte Wips-Team wünscht Ihnen frohe Festtage und einen tollen Start in neue Jahr.
Annette Kluge & das gesamte Wips-Team
Language
German
HSG Classification
contribution to practical use / society
Publisher
Annette Kluge
Publisher place
Ruhr-Universität Bochum und OPSY-HSG Lehrstuhl für Organisationspsychologie
Number
53
Subject(s)
Division(s)
Eprints ID
258959
File(s)![Thumbnail Image]()
Name
Komplexität und Lernen - Ausgabe 53 (Dezember 2019).pdf
Size
1.5 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
a2696236ec95bcab6b861fb48d8a21be